四六级成绩的(🕖)重要性不言而喻，但同时也要认(✋)识到它的局限性。成绩只是(🚆)评估英(🤾)语能力的一种指标，不能完全代表一个人(🕧)的综合素(👪)质和能力。在今后的学习(🎐)和就(🅾)业中，学生(📌)们需要继续努力(🐰)提(🎰)高自(🥇)己的英语水平，并注重培养其(🤠)他方面(🕺)的能力和素质。